Описание кейса Не секрет, что музеи всегда находятся в поиске партнеров, как для привлечения аудитории, так и для совместных проектов. Ориентируясь на программы учебных заведений, мы пришли к форме проектного обучения, которая подразумевает встраивание в учебный процесс и отличается в разных организациях. Главное преимущество для музея – это нестандартный, критический взгляд на его устройство и программную деятельность. Объединяя различные дисциплины с темами музейных коллекций, мы реализуем междисциплинарный подход к обучению. Важно, что с каждым партнером заключается договор о сотрудничестве на безвозмездной основе, в котором прописываются обязанности сторон.